Bakan Tekin, mücadelelerinin sürdüğünü ve teyakkuzda olduklarını vurguladı. Türkiye için güçlü adımlar atıyoruz.

Milli Eğitim Bakanlığı, FETÖ’nün eğitim alanındaki etkisine karşı 2013 yılından bu yana sürekle kararlılıkla sürdürdüğü mücadelesini devam ettirmektedir. Yıllar boyunca dershaneler, özel okullar ve yayınevleri aracılığıyla devletin eğitim politikalarına sızmaya çalışan bu yapı, 2013’te başlatılan tasfiye süreci ile önemli ölçüde etkisiz hale getirildi. Bu süreç özellikle 15 Temmuz darbe girişiminin ardından hız kazandı ve FETÖ bağlantılı kurumlar kapatılarak, bu kurumların varlıkları devlet eliyle yeniden yapılandırılarak Türk milletinin çocuklarına tahsis edildi. Eğitimde yaşanan bu köklü değişimler, sadece bir temizlik sürecinin ötesinde, topyekun bir yeniden yapılanma sürecini de beraberinde getirmiştir.
2013-2016 yılları arasında Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, bu kapsamlı mücadeleyi yürütmüştür. Tekin, SABAH Gazetesi‘ne verdiği röportajda gelinen durumu değerlendirmiştir. Bakan Tekin, eğitimdeki vesayet anlayışının sona erdiğini, ancak FETÖ’nün yeni isimlerle ve yeniden yapılanma çabaları içinde olduğunu da belirtmiştir. Bu bağlamda, “Eğitimde vesayet bitti ama bu yapı farklı isimlerle yeniden sızmak istiyor. Biz de 7/24 teyakkuzdayız,” diyerek, mücadelelerinin bir temizlik sürecinden ibaret olmadığını vurguladı. Bakan Tekin, daha ahlaklı ve milli bir eğitim sistemi oluşturma hedefinde olduklarını ifade ederek, “Köklerimizle geleceğimiz arasındaki en güçlü köprü eğitimdir” dedi.
Bakan Tekin, bu anlayışla geliştirilmiş olan Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli (TYMM)‘nin, ahlak, adalet, merhamet, çalışkanlık ve iyilik gibi değerlere dayalı yeni bir vizyon sunduğunu kaydetmiştir. “TYMM, yalnızca bir müfredat reformu değil, eğitim yoluyla Türkiye’nin bağımsızlık ve milli kimliğini güçlendiren stratejik bir adımdır” şeklinde konuşmuştur. Bu model, eğitimde kalitenin artırılması ve değerler eğitiminin güçlendirilmesi gibi hedeflerle şekillenmektedir.
FETÖ ile mücadelede gelinen noktayı göstermek amacıyla bazı rakamlar da dikkat çekmektedir:
Bu veriler, Milli Eğitim Bakanlığı’nın FETÖ ile mücadele konusundaki kararlılığını ve bu anlamda atılan adımları net bir şekilde ortaya koymaktadır. Bakanlık, örgütün eğitim sisteminde yeniden yapılandırılmasını engellemek amacıyla özel öğretim kurumlarında çok yönlü denetim mekanizmaları geliştirmiştir. Bununla birlikte, kurum açma, devir ve program ilavesi talepleri de sıkı bir incelemeye tabi tutulmaktadır. Ayrıca, FETÖ ile bağlantılı kişi ve markaların yeni isimler altında tekrar sisteme sızma girişimlerine karşı da önleyici tedbirler alınmaktadır.
Özel öğretim kurslarının faaliyet alanlarının sıkı bir şekilde denetlendiği yeni düzenlemelerle, yalnızca belirli bilim gruplarında faaliyet göstermelerine izin verilmektedir. İzinsiz faaliyet gösteren kurumlara ağır para cezaları ve kapatma yaptırımları uygulanmaktadır. Eğitim sistemi içinde sağlanan bu denetim, toplumun güvenliğini ve eğitim kalitesini korumak açısından büyük önem taşımaktadır.
Bunun yanı sıra, Heybeliada Ruhban Okulu’nun yeniden açılması süreci de sürekli gündemde tutulmaktadır. Bakan Tekin, bu konunun devlet politikası çerçevesinde değerlendirileceğini ifade ederek, Patrikhane’nin talebi doğrultusunda din adamı yetiştiren bu okulun yeniden açılmasına yönelik teknik hazırlıkların tamamlandığını bildirmiştir. Tekin, “Raporumuzu Sayın Cumhurbaşkanımıza arz ettik. Karar devletin en üst düzeyinde alınacaktır” açıklamasıyla, konunun ciddiyetini göstermiştir. Eğitim sadece bireylerin değil, toplumun da geleceği için kritik önemde bir alandır; bu nedenle yapılan her düzenleme ve alınan önlemler büyük bir titizlikle ele alınmaktadır.






















Yorum Yap